一个完整的 认识 过程 是

A、不需要任何条件　　　　　 B、能脱离斗争性而进行斗争
C．不被任何条件所限制　　　 D．能打破特定条件的限制

A、人的社会属性　B、人的生理结构
C. 人的心理状况　D、人的自然属性

A、可知论与不可知论　　　　　　　B、唯物辩证法与形而上学
C、唯物主义反映论与唯心主义先验　D、能动革命的反映论与直观被动的反映论

A.神学历史观　　　B.唯心主义历史观
C.自然主义历史观　D.唯物史观

A.宿命论观点　　　　B.非决定论观点
C.庸俗唯物主义观点　D.庸俗进化论观点

A、阶级斗争发展史中去寻找 B、生产劳动发展史中去寻找
C、地理环境变迁史中去寻找 D、政治制度演变史中去寻找

A.劳动者的经验技能　B.生产工具的水平
C.劳动对象的质量　　D.运输设备的状况

A.实践是沟通主客体关系的桥梁　B.实践是检验认识真理性的标准
C.实践为认识提供物质手段　　　D.实践的需要是推动认识发展的动力

A． 折衷主义观点　B．辩证法观点　C．诡辩论观点　D．形而上学观点

A．唯心主义的观点　B．唯物辩证法的观点
C．形而上学的观点　D．二元论的观点