A.河内凶,则移其民于河东
B.不违农时,谷不可胜食也
C.狗彘食人食而不知检
D.刺人而杀之,曰:“非我也,兵也”
A.演绎法
B.归纳法
C.对比法
D.类比法
A:肖像描写
B:语言描写
C:细节描写
D:心理描写
A.休说鲈鱼堪脍,尽西风、季鹰归未;
B.求田问舍,怕应羞见,刘郎才气
C.可惜流年,忧愁风雨,树犹如此;
D.倩何人,唤取红巾翠袖,揾英雄泪
A.贻笑大方、分崩离析
B.望洋兴叹、祸起萧墙
C.分崩离析、祸起萧墙
D.望洋兴叹、贻笑大方
阅读《短歌行》中的一段,然后回答问题。 月明星稀,乌鹊南飞。 绕树三匝,何枝可依? 山不厌高,水不厌深。 周公吐哺,天下归心。
“乌鹊”和“山不厌高,水不厌深”的喻义分别是什么?
A.比喻
B.排比
C.鼎足对
D.拟人
A.对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋
B.惟有长江水,无语东流
C.不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收
D.想佳人妆楼颐望,误几回,天际识归舟
阅读下面一段文字,回答下列各小题:
说者又谓远与巡分城而守,城之陷,自远所分始。以此诟远,此又与儿童之见无异。人之将 死,其脏腑必有先受其病者;引绳而绝之,其绝必有处。观者见其然,从而尤之,其亦不达于理矣!小人之好议论,不乐成人之美,如是哉!如巡、远之所成就,如此卓卓,犹不得免,其他则又何说?
二、应试模拟
这段话采用了什么样的论证方法?
请解释这段文字中加点字的含义。
诟:
绝:
尤:
卓卓:
请将“引绳而绝之,其绝必有处”译成现代汉语。
阅读《背影》中的一段文字,回答下列各小题:
我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多了,得向脚夫行些小费,才可过去。他便又忙着和他们讲价钱。我那时真是聪明过分,总觉他说话不大漂亮,非自己插嘴不可。但他终于讲定了价钱;就送我上车。他给我拣定了靠车门的一张椅子;我将他给我做的紫毛大衣铺好坐位。他嘱我路上小心,夜里警醒些,不要受凉。又嘱托茶房好好照应我。我心里暗笑他的迂;他们只认得钱,托他们直是白托!而且我这样大年纪的人,难道还不能料理自己么?唉,我现在想想。那时真是太聪明了!
我说道,“爸爸,你走吧。”他望车外看了看,说,“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须穿过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪,怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的,过一会说,“我走了;到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回过头看见我,说,“进去吧,里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。
文章选取“背影”这个角度,好在哪里?
课文写作者一见父亲的背影就流泪,这是什么原因?
“唉,我现在想想,那时真是太聪明了”是什么意思?在全文中的作用是什么?
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