A：规范性规则
B：标准性规则
C：强行性规则
D：构成性规则
A：公法和私法
B：成文法和不成文法
C：制定法和判例法
D：普通法和衡平法
A：统治阶级意志
B：阶级斗争状况
C：社会物质生活条件
D：历史传统
A：康有为
B：黄宗羲
C：梁启超
D：杨度
A：《德意志意识形态》
B：《***宣言》
C：《论住宅问题》
D：《反杜林论》
A：乌尔比安
B：亚里士多德
C：伊壁鸠鲁
D：托马斯·阿奎那
A：人与自然的和谐
B：人与社会的和谐
C：人与人的和谐
D：中国与世界的和谐
A：为市场经济保驾护航
B：为实现经济目标可以将法治暂时放到一边
C：促进投资者形成稳定的预期
D：对犯罪分子严惩不贷
A：宪法保障
B：立法保护
C：行政保护
D：道德保护
A：生产力标准
B：现实主义原则
C：历史主义原则
D：人道主义标准
A：法律教育训练了法律职业特殊的职业素养
B：法律职业在一定程度上引导着法律教育的方向
C：法律职业能够促进法律教育
D：没有法律教育就没有法律职业
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