A.知情权
B.否决权
C.解释权
D.同意权
A.外汇期货
B.利率期货
C.股票期货
D.股票价格指数期货
A.规划
B.组织
C.领导
D.控制
A.建议黎芳芳到相关心理机构进行治疗
B.协助黎芳芳缓解考试压力,建立独立性人格,给予情绪上的支持
C.安排黎芳芳参加青少年人际沟通技巧训练小组,学习沟通技巧
D.与学校联系,增加黎芳芳自我展示的机会,并且鼓励黎芳芳与同学交往的行为
A.小组初期
B.小组聚集期
C.小组形成期
D.小组冲突期
A.了解李奇阅读和书写困难的原因
B.为李奇配备电脑作为他学习的辅助工具
C.向辅导班的老师建议设立奖励制度
D.将李奇调离辅导班并安排个人辅导
A、目标明显
B、不易冻结
C、不易损坏
D、不易寻找和使用
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