A 教与学
B 教学与研究
C 学与练
D 教学与传授
A 世袭贵族阶层发展,分裂割据严重
B 封建关系的最终确立
C 突厥部落的长期侵袭
D 十字军东征时对帝国的破坏很大
A 伊凡一世
B 伊凡二世
C 伊凡三世
D 伊凡四世
A 打破了意大利商人对东方贸易的垄断
B 迫使西欧各国积极寻找通往东方的新航路,从而开始了远洋航行和殖民掠夺
C 是地跨欧亚非三洲的大帝国
D 阻碍了东西方的经济文化交流,最终为西班牙所灭
A 采邑制
B 封君封臣制
C 农奴制
D 伊克塔制
A 克洛维
B 査理·马特
C 査理大帝
D 矮子丕平
A 塔西陀
B 波里比阿
C 李维
D 维吉尔
A 塔西陀
B 波里比阿
C 李维
D 维吉尔
A 改革的目的是强化王权,国王过于专横
B 广大人民的社会地位没得到提高,改革未得到人民支持
C 阿蒙祭司集团政治上实力雄厚
D 阿蒙集团在意识形态上占优势
A 图特摩斯一世
B 阿蒙霍特普四世
C 拉美西斯二世
D 图特摩斯三世
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