A 少于
B 等于
C 多于
D 有时多于,有时少于
A 容易型
B 困难型
C 迟缓型
D 安静型
A 注意策略
B 复述策略
C 精细复述策略
D 对偶策略
A 长时记忆
B 短时记忆
C 感觉记忆
D 语义记忆
A 感知运动阶段
B 前运算阶段
C 具体运算阶段
D 形式运算阶段
A 概括性
B 间接性
C 思维是对经验的改组
D 理解性
A 缪勒
B 赫尔姆霍茨
C 贝塞尔
D 唐德斯
A 注意力不集中
B 意志努力的结果
C 刺激的意义性
D 注意的动摇
A 感觉
B 记忆
C 知觉
D 视觉
A 都认为过滤器的位置处在初级分析和高级的意义分析之间
B 都认为非追随耳的信息被彻底过滤掉了
C 都认为一些在非追随耳中呈现的重要信息受到激活后可被识别
D 都认为到达高级分析水平的通道只有一条
A 临床诊断
B 特殊训练成绩
C 等级评定
D 专家判断
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