A.能力发展慢,知识获得慢
B.能力发展慢,知识获得快
c.能力发展快,知识获得快
D.能力发展快,知识获得慢
A.探求新事物的好奇心
B.百思不得其解时的困惑
c.对教师观点的质疑
D.欣赏自然景色时的心旷神怡
A.具有隐蔽性
B.不需要言语器官的参与
c.外部言语是内部言语产生的基础
D.在计划外部言语时,内部言语起着重要作用
A.单词的部位信息
B.正字法规则
c.字词的使用频率
D.字型结构
A.手段一目的分析策略
B.算法策略
c.逆向搜索策略
D.选择性策略
A.具体概念
B.抽象概念
C.合取概念
D.人工概念
A.识记
B.保持
C.再认
D.回忆
A.3±2组块
B.5±2组块
C.7±2组块
D.9±2组块
A.整体性
B.选择性
C.理解性
D.恒常性
A.1秒
B.3秒
C.5秒
D.7秒
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