一个国家教育经费投入的多少最终取决于(　　)

A 少数“尖子生”

B 大多数学生

C 少数后进生

D 中等生

 
A 6年

B 5年

C 8年

D 9年

 
A 教学和教育

B 升学和就业

C 教学和科研

D 生活和生产

A 制约作用

B 决定作用

C 规定作用

D 非决定作用

 
A 教育普及化的开始

B “教育机会均等”口号的提出

C 教育法制化的形成

D 教育形式多样化

A 人口环境

B 自然环境

C 政治制度

D 社会生产

A 职业性教育

B 预备性教育

C 选择性教育

D 普及性教育

 
A 传播文化

B 生产功能

C 培养人才

D 人口功能

A 董仲舒

B 朱熹

C 王充

D 魏源

 
A 孔丘

B 老子

C 董仲舒

D 朱熹