在1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是()-长理培训找题

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1建构主义学习理论的代表人物是()

A布鲁纳
B奥苏伯尔
C加涅
D威特洛克

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2学习形成两个或更多的刺激与反应联结，即形成一系列的刺激与反应联结的是()

A连锁学习
B信号学习
C辨别学习
D概念学习

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3通过语言或影视的图像而呈现的榜样是()

A活的榜样
B符号性榜样
C诫例性榜样
D活生生的人

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4罗森塔尔关于教师期望的实验研究说明了()

A教师期望具有广泛的影响力
B教师总是有偏见
C教学中的不公平现象
D学生的智力情况会影响教师的偏见

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5幼儿获得概念的主要方式是()

A典型事例
B定义
C言语讲解和概括
D概念名称的组合

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6下列婴儿对母亲的依恋中，哪一种是积极依恋()

A安全性依恋
B回避型依恋
C反抗型依恋
D合作型依恋

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7强调“强化依随”在婴儿言语行为形成过程中的决定作用的是()

A乔姆斯基
B巴甫洛夫
C斯金纳
D班杜拉

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8儿童最早发展的动作是()

A手的动作
B脚的动作
C头部动作
D躯干动作

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9如果看到他人的成功和赞扬的行为，就会增强产生同样行为倾向的强化属于()

A直接强化
B自我强化
C替代强化
D以上答案都不对

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10具体运算阶段思维的特点之一是具有()

A演绎推理能力
B守恒法
C直观形象性
D自我中心

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在1948年首先用投射法对成就动机进行实验研究的心理学家是()

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