儿童心理学的真正创始人是( )

A.素质

B.缺乏营养

C.缺乏社会性刺激

D.母狼的影响

A.肛门期

B.生殖期

C.性器期

D.潜伏期

A.象征思维和表象思维出现

B.守恒概念和运算思维出现

C.前概念和直觉思维出现

D.主体与客体分化和因果关系联系形成

A.气质

B.能力

C.性格

D.人格

A.荣格

B.威特金

C.麦克莱伦

D.马斯洛

A.强、平衡、灵活

B.强、不平衡

C.强、平衡、不灵活

D.弱

A.自觉性

B.果敢性

C.坚韧性

D.自制力

A.双趋式冲突

B.双避式冲突

C.趋避式冲突

D.多重趋避式冲突

A.识记

B.保持

C.重现

D.联想

A.感觉、知觉和记忆

B.知、情、意过程

C.需要、动机和世界观

D.能力、气质和性格