A、0—1岁
B、1—3岁D
C、3—6岁
D、0—6岁
A、稳定性
B、可变性
C、阶段性
D、顺序性
A、本能动作
B、条件反射
C、学习
D、感知觉
A、坐、爬、站等动作形成
B、五指分工动作
C、言语开始萌芽
D、开始认生
A、坐、爬、站等动作形成
B、五指分工动作
C、言语开始萌芽
D、开始认生
A、转折期
B、关键期
C、危机期
D、过渡期
A、学会走路
B、出现思维
C、有最初独立性
D、手眼协调动作发生
A、2—3岁
B、3—4岁
C、4—5岁
D、5—6岁
A、可变性
B、整体性
C、阶段性
D、稳定性
A、感知运动阶段
B、具体运算阶段
C、形式运算阶段
D、运算阶段
A、格塞尔
B、皮亚杰
C、埃里克森
D、华生
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