A:孔子对“仁”没有清晰的认识
B:社会动荡不安
C:儒家思想复杂、深奥
D:因材施教的教学方法
A:儒家
B:法家
C:道家
D:墨家
A:儒、道、法
B:道、儒、法
C:法、儒、道
D:道、法、儒
A:①②
B:①②③④
C:③④
D:①④
A:①②
B:①④
C:②③
D:②④
A:各国都重视发展军事力量
B:尊重知识、尊重人才成为社会风尚
C:新兴知识分子阶层受到统治者的重用
D:代表新兴地主阶级利益的知识分子掌握国家政权
A:省刑慎刑
B:先礼后刑
C:废除刑法
D:刑罚得当
A:“不期修古,不法常可”
B:“天地之间人为贵,众人之中王为本”
C:“从道不从君,从义不从父”
D:“有力者疾以助人,有财者勉以分人”
A:人本主义
B:经世致用
C:重道轻器
D:积极入世
A:无为而治
B:礼法并用
C:礼乐仁政
D:严刑峻法
A:强调要顺应自然,“无为而治”
B:提出“春秋大一统”,以德为主,以刑辅德
C:三教并行
D:理学成为官方哲学
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