A:《论语》
B:《春秋》
C:《乐经》
D:《礼经》
A:①②③
B:②③④
C:①③④
D:①②④
A:孔子创立了“仁”为核心的儒学
B:董仲舒吸收佛教和道教思想,神化皇权
C:朱熹以“天理”“人欲”之说为封建等级制度辩护
D:顾炎武继承了“仁、义”观念,提倡“经世致用”
A:①②③④
B:①②③
C:①③④
D:①②④
A:①②③④
B:②③④
C:①③④
D:①②④
A:注重修养
B:强调等级
C:主张民主
D:关注人伦
A:格物致知
B:发明本心
C:知行合一
D:致良知
A:人死于法,犹有怜之者;死于理,其谁怜
B:酷吏以法杀人,后儒以理杀人
C:为天地立心,为生民立命。为往圣继绝学,为万世开太平
D:然饿死事极小,失节事极大
A:传播“无为而治”的思想
B:淡化儒家重视现世事功主张
C:努力强化封建统治秩序
D:体现佛、道思想对儒学的冲击
A:中国和平崛起,儒家文化圈形成
B:儒家思想适应了当今国内外形势发展
C:传统文化复兴,中华文明影响扩大
D:“经济搭台,文化唱戏”的政策
A:西晋时期,学者常借道家经典解释佛教义理
B:隋唐皇室扶持道教,佛教思想发展停顿
C:宋代理学家批评佛教以性为空,佛学影响理学不大
D:清末始有僧侣提倡儒释道三教调和论,以共抗洋教
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