A.活动
B.事情
C.小事
D.教育
A.真挚的爱心与高尚的师德
B.合理的知识结构与较强的教学能力
C.科学的管理思想与育人艺术
D.全面合作的意识与终生学习的理念
A、学生发展方向的指引者
B、学生心理健康的维护者
C、学生学习的促进者
D、自觉学习者和研究者
A、学生的引导者
B、学生心理健康的维护者
C、学生学习的促进者
D、自觉学习者和研究者
A知识学习
B道德品质的健康发展
C身心健康发展
D人生道路
A.教育实施
B.教育计划
C.教育实验
D.教育方法
A、利用教学大纲的教学目标即可
B、分析各知识点间的关系,详细描述具体单元学生所应达到的学习结果
C、依据学生需求自行制定教学目标
D、根据既定的课程标准
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