为了达到管理优化的目的，提高管理效益，必须对管理进行充分的系统分

A：护理管理不善造成的缺陷

B：违反护理规范、常规所造成的缺陷

C：执行医嘱不当所造成的缺陷

D：工作不认真、缺乏责任感造成的缺陷

E：护士培训工作不到位造成的缺陷

A：普遍性和适用性

B：普遍性和特殊性

C：科学性和先进性

D：可行性和应用性

E：科学性和特殊性

A：要素质量

B：环节质量

C：终末质量

D：过程质量

E：行为质量

A：经济和社会价值

B：事情现状与标准

C：主观愿望和客观条件

D：自身和他人

E：目标和结果

A：1∶1.3～1∶1.4

B：1∶1.4～1∶1.5

C：1∶1.5～1∶1.6

D：1∶1.6～1∶1.7

E：1∶1.7～1∶1.8

A：分工

B：职权

C：纪律

D：领导

E：协调

A：反馈图

B：分层法

C：调查表法

D：排列图法

E：控制图

A：泰勒

B：梅奥

C：法约尔

D：霍桑

E：韦伯

A：环节质量指标

B：要素质量指标

C：基础质量指标

D：终末质量指标

E：管理质量指标

A：行政方法

B：法律方法

C：民主方法

D：思想教育方法

E：社会心理学方法