在经济全球化的浪潮中，各种各样的“文化年”已经成为各国文化交流

“千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板，到了南北朝及唐朝，桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代，形成了对联这一新形式，挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这表明

A：人们在社会实践中创造和发展文化

B：文化对人的影响是转瞬即逝的

C：必须改造和剔除腐朽文化

D：人越全面发展，社会物质文化财富创造的越多

英国发布新版2012年伦敦奥运会待客指南举例：初次与印度人会面，身体接触或靠近都构成侵犯，即使你完全出于善意。阿拉伯人不喜欢接受指挥，如果你对阿拉伯联合酋长国客人发号施令会让他们感到受到冒犯。都是禁止的 。这反映了 ① 文化影响着人们的交往方式 ② 各个民族的文化都是不同的 ③ 各个民族具有优秀的民族精神 ④ 各民族文化有自己的个性和特征

A：③④

B：②④

C：①②

D：①④

“亲，你还在犹豫什么，赶紧下手吧！”这是京东等网上商城聊天时用的网络语言。这些网络语言在我们生活中正被广泛使用。这说明 ①网络语言正潜移默化地影响人们生活　　     ②网络语言对人们的影响是深远持久的 ③人们接受文化的影响有积极的也有消极的　　　④文化影响人们的交往行为和交往方式

A：①③

B：①④

C：②③

D：②④

被奉为“修身、齐家、治国、平天下”的经典——《论语》，成书已两千多年，至今仍然影响着我们的思想和生活。这体现

A：文化是思想家的精神产品的总和

B：文化素养只有通过阅读经典才能获得

C：文化对人的影响具有深远持久的特点

D：文化经典是决定民族生存发展的根本

徽文化是中国三大地域之一，可以说是徽州成全了徽文化，徽文化又造就了徽州人。这说明

A：文化是人创造的，又影响着每一个人

B：优秀文化能够给人思想的启迪和精神的享受

C：文化是一种社会现象

D：文化对经济和政治的发展起促进作用

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》启动第二轮征求民意工作以来，社会各界反响热烈、参与踊跃，积极建言献策。广大人民群众对教育的真切关注和强烈期盼，这是基于

A：教育塑造和成就人生

B：教育决定着文化的发展方向

C：教育是文化发展的中心环节

D：教育是文化创新的动力和基础

追溯中国结的渊源应从远古时代的结绳记事开始。《周易注》：“结绳为约，事大，大结其绳；事小，小结其绳。”“结”与“吉”谐音，“同心结”、“团圆结”……一个个美丽的中国“结”蕴涵着人们对美好生活的向往。对上述文化现象的解读正确的是 ①文化是人类社会实践的产物 ②追求真善美是中华民族精神的核心   ③绳结折射了人们的精神世界和精神生活  ④中国结是中华文化源远流长的重要见证

A：①③

B：②④

C：①②

D：③④

“文化”一词在实际运用中具有多义性。我们学习“文化生活”，这里的“文化”是指

A：世界上的一切事物和现象

B：思想、理论、信念、教育等

C：人类全部精神活动及其产品

D：人类进行文化生产。传播的过程

黄山不仅自然景观奇特，而且文化底蕴厚重。古往今来，人们游览黄山、歌咏黄山，留下了丰富的文化遗产，摩崖石刻就是黄山艺术宝库中的一朵奇葩。黄山现存历代摩崖石刻260多处，其中碑刻40多处。下列说法正确的是

A：人们的精神活动离不开物质活动，精神产品离不开物质载体

B：黄山文化就是摩崖石刻

C：物质活动和精神活动是分开的

D：文化就是人类创造的产品

在我国现有的政治体制中，农村村民委员会是我国的

A：基层政权组织

B：基层自治组织

C：基层经济组织

D：基层维权组织