A:教育是文化发展的中心环节
B:教育决定着文化的发展方向
C:教育是发展科技和培养人才的基础
D:教育是文化创新的动力和基础
A:①②
B:②③④
C:①③④
D:①②④
A:并非人人都有自己的文化生活
B:文化可以脱离人类社会而存在
C:文化现象无时不在,无处不有
D:文化是人与生俱来的、特有的
A:全部吸收,共同发展
B:兼收并蓄,古为今用
C:全盘否定,拒绝危害
D:以我为主,为我所用
A:平等交流、相互借鉴,才能实现世界文化的繁荣趋同
B:博采众长、面向世界,就能保持世界文化的基本特征
C:凝固艺术的世博展馆,成为世界文化多样性的重要标志
D:世界博览会逐渐成为世界各国人民文化传播的主要手段
A:精神产品离不开物质载体
B:文化是人们社会实践的产物
C:文化对人具有潜移默化的影响
D:文化影响人的思维方式
A:活到老,学到老
B:全民学习、终身学习
C:把学习作为第一需要
D:普及教育,全面提高公民的素质
A:落后文化
B:腐朽文化
C:流行文化
D:通俗文化
A:以现代信息技术为依托的大众传媒已成为文化传播的主要手段
B:以书信、口语为代表的旧的传媒已失去作用
C:没有现代信息技术就没有文化的传播
D:传媒真正开始面向大众传递信息是以微博的出现为标志的
A:文化交流只有正面影响而无负面影响
B:文化交流只有负面影响而无正面影响
C:文化交流的正面影响大于负面影响
D:文化交流的负面影响大于正面影响
A:肯定了儒家文化的价值
B:赞同对外来文化要进行科学分析
C:否定了文化的传承性
D:夸大了不同文化的共性
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