A:出生28天到1周岁
B:容易发生营养和消化紊乱
C:自身免疫力较差
D:能组合2个字
E:体格发育处于快速增长阶段
A:护理保暖
B:喂养
C:清洁卫生
D:消毒隔离
E:防止意外事故
A:孕母的生活环境和工作条件
B:孕母的经济状况
C:孕母的营养状况
D:孕母的健康状况
E:孕母的心理和情绪
A:个体差异、性别差异、年龄差异很大,对健康状态的评价及疾病的临床诊断不宜用单一标准衡量
B:对疾病造成损伤的恢复能力强
C:自身防护能力弱,易受不良因素影响
D:白细胞吞噬功能强
E:消化系统的消化吸收功能好
A:研究对象个体差异大
B:对疾病损伤的恢复能力较强
C:自身防护能力较弱
D:病种与成人不同
E:儿童对疾病的描述常有困难且不确切
A:解剖
B:器官功能
C:疾病病理
D:心理
E:免疫
A:药物剂量必须按体重或体表面积计算
B:临床表现多样化,年幼儿对疾病反应差,无明显定位症状及体征
C:临床诊断时需考虑年龄因素
D:各年龄段疾病种类差异大
E:预后与成人差别小,较少遗留后遗症
A:研究儿童生长发育的规律及其影响因素
B:研究儿童疾病的发生、发展及临床诊断和治疗的理论和技术
C:研究孕产妇疾病发生、发展及对胎儿的影响
D:研究儿童各种疾病的康复可能性和具体方法
E:研究各种疾病的预防措施
A:降低儿童发病率和死亡率
B:治疗严重营养不良,治疗传染病
C:普及儿童保健工作
D:重视康复治疗和某些成人病的儿童期预防
E:保障儿童健康,提高生命质量
A:40%~50%
B:50%~60%
C:60%~70%
D:70%~80%
E:80%~90%
A:生殖系统
B:淋巴系统
C:呼吸系统
D:神经系统
E:循环系统
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