行内一般把两项活动为专业社会工作的开端：1898年美国纽约慈善学院对给薪的()进行6周专业培训; 1893年荷兰阿姆斯特丹社会工作学院成立，开设两年制的社会工作教育。

A.班杜拉的观察学习理论

B.弗洛伊德的人格结构理论

C.布鲁默的符号互动理论

D.帕森斯的结构功能主义理论

A.正强化

B.负强化

C.角色扮演

D.榜样

A.分析和诊断

B.提供服务

C.评估服务

D.终结

A.资料收集

B.社区行动

C.制定计划

D.行政管理

A.助人

B.救难

C.解困

D.发展

A.蒂特马斯

B.希尔

C.米奇里

D.布瑞德林

A.鲍尔斯

B.玛丽·芮奇蒙

C.高登·汉密尔顿

D.弗洛伦斯·霍丽斯

A.家庭生命周期理论

B.家庭沟通理论

C.家庭系统理论

D.结构式家庭治疗

A.儿童权利

B.儿童保护

C.儿童观

D.儿童概念

A.职业化与本土化

B.职业化与学科化

C.专业化和学科化

D.专业化和本土化