A.处理校样
B.检查样书
C.宣传推广新书
D.收集反馈信息
A.复查稿件以确认无遗留问题
B.核对目录中所列内容是否与正文相符
C.检查是否还有错别字未改正
D.统一体例格式
E.按序编排全部稿件并标明页码
A.检查稿件是否齐全
B.拟发出的电子稿应确实是后定稿的版本
C.将已经确认的后定稿版本的电子文件保存好
D.要附有一份打印稿
A.正文齐全
B.辅文齐全
C.校样齐全
D.编辑流程记录齐全
A.交代资料来源、引文出处的
B.解释名词术语和外文的
C.说明本书创作意图的
D.补充正文内容和订正事实的
E.校勘性和评论性的
A.选题策划之后、审稿之前
B.组稿之后、审稿之前
C.审稿之后、整体设计之前
D.整体设计之后、发稿之前
A.尊重作者,遵守著作权法
B.遵守国家有关标准
C.作者文责自负
D.改必有据,切忌妄改
A.指出作者错误,修改作者观点
B.规范专业用语,统一各项数据
C.提出修改意见,提高稿件质量
D.决定稿件取舍,为文化传播把关
E.发现创作人才,扩大作者队伍
A.申报学术出版基金
B.接受出版
C.顺利发稿
D.尽快付印
A.自投稿
B.推荐稿
C.重印稿
D.引进稿
A.期刊在创刊时要进行宏观层次的策划
B.宏观层次的策划是为了增强期刊的内容深度,组织作者撰写某一主题的稿件
C.中观层次的策划包括栏目设计、专题策划和作品组配
D.微观层次的策划包括选择作者并说明对文章主题的要求
E.栏目的设计一般由编辑根据刊物的宗旨和性质拟定
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