A个体在智力活动中产生的情感体验
B一种微弱、持久而又具有弥散性的情绪体验状态
C一种强烈的、爆发式的、持续时间较短的情绪状态
D在出现意外事件和遇到危险情境下所出现的高度紧张的情绪状态
A咨询关系
B合作态度
C咨询技术
D行为方式
A需要和动机、能力和人格
B认识、情感和意志
C心理过程和人格
D认识、情感、意志和性格
A熟悉
B相似
C人格品质
D外貌
A评定者要经系统培训
B评定者可单人施测
C评定者无需专门培训
D评定者靠观察评分
A焦虑在适度的情况下会促进工作的效率
B消极情绪都会引起工作效率的降低
C平时情绪较为稳定的、不易过分焦虑的人比容易激动和焦虑的人有较好的成绩
D低焦虑者在情绪压力下可以提高学习效率,而高焦虑者常因情绪压力而降低效率
A转折期
B更年期
C关键期
D心理性断乳期
A紧张
B焦虑
C猜疑
D恐惧
A人脑对直接作用于感觉器官的客观事物个别属性的反映
B直接作用于感觉器官的客观事物的整体在人脑中的反映
C人脑对客观事物间接的、概括的反映
D过去的经验在头脑中的反映
A关系妄想、被害妄想
B夸大妄想、自罪妄想
C病理性象征思维
D内心被揭露感
A成就动机
B认知内驱力
C自我提高的内驱力
D附属内驱力
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