A教导社会成员树立生活目标
B成年期的社会化
C教导社会成员掌握、遵守社会规范
D对早期社会化及继续社会化过程中没有取得合格社会成员资格的个体的再教化
A迷恋爱
B愚蠢爱
C浪漫爱
D空洞爱
A社会性
B经济性
C繁衍性
D激情性
A主干家庭
B核心家庭
C联合家庭
D其他家庭
A经济
B繁衍
C爱情
D学习
A反暗示
B反模仿
C逆反
D真暗示
A摩根
B奥斯古德
C舒茨
D费斯廷格
A诱因的强度
B回避动机
C达到平衡状态
D趋向动机
A心理发展是可以逆转的
B年龄与老化是唯 一因果关系
C老年期的心理机能不断衰退,没有发展
D老年期的心理机能的衰退也可以叫做"发展"
A表现出消极的变化
B与青年期相比没有什么变化
C表现出更加积极的、满意的变化
D因人而异
A自我提升
B自我贬抑
C自我接纳
D自我排斥
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