A心理健康的充分和必要条件是个体要合理地渡过"性心理"发展的每个阶段
B性心理发展受挫,就会造成性心理的"退化"或发展"固著"
C性心理的"退化"或"固著",会造成未来人格的变态和心理异常
D在性心理发展的每个阶段上,接受的刺激太多或者太少,都会使其发展受到挫折
A1840
B1860
C1879
D1885
A去一个旅游景点旅游,对该景点感觉良好
B进到一个黑屋子中,眼睛感觉一片漆黑
C领导感觉小王是个有前途的青年
D来到一个陌生的地方,感觉像进了迷宫
A生理性动机和社会性动机
B有意识动机和无意识动机
C内在动机和外在动机
D原始动机和习得动机
A1~2、4
B2~4、6
C4~6、8
D6~8、10
A诱因的强度
B回避动机
C达到平衡状态
D趋向动机
A促进社会形成共同规范、共同价值观
B让个体适应社会生活
C促进个体的模仿学习
D促进人格形成
A一生全过程心理发展年龄阶段特征
B阐明各种心理机能的发展进程和特征
C探讨心理发展的内在机制
D研究发展心理学的基本理论
A活动节律
B生活节律
C生物节律
D作息规律
A内驱力
B诱因
C情绪
D兴趣
A少年儿童的成人感
B少年儿童对父母控制的反抗
C父母对儿童的反抗期特点缺乏认识
D亲子双方对少年儿童的成人感和半成熟现状认识上的矛盾
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