A感觉后像可分为正后像和负后像
B彩色的负后像是刺激色的补色.
C感觉后像的感受性更高了
D正后像和负后像是可以相互转换的
A规律性信息
B特异性信息
C共同性信息
D一致性信息
A幼儿也有爱情
B爱情的基本倾向是占有
C爱情有生理基础
D异性之间喜欢到极 致就是爱情
A胆汁质
B多血质
C黏液质
D抑郁质
A给他讲辨证唯物主义道理
B断他为弱智
C批评他的不正当做法
D尊重他的个人信仰
A思维
B情绪
C能力
D感觉
A调节与辐合
B线性透视
C纹理变化
D光照与阴影
A群众性的感染
B个体间的感染
C大众传媒的感染
D大型开放群体的感染
A成熟
B经验
C社会环境
D平衡
A是以表象作为素材的
B是创造出新形象的思维过程
C创造出的形象可以不依表象为素材
D包括有意想象和无意想象两种
A感觉、知觉、思维三个阶段
B感觉、知觉和思维萌芽三个阶段
C感觉、知觉、思维萌芽和思维四个阶段
D感觉、知觉、思维萌芽、思维和意识五个阶段
长理培训客户端 资讯,试题,视频一手掌握
去 App Store 免费下载 iOS 客户端
点击加载更多评论>>