【单选】在行为的内因与外因中，一部分是可变的，另一部分是稳定的，如内因中人的( )是易变性因素。

　　A是小学生的基本学习任务

　　B包括学会思考、学会合理安排和分配时间

　　C学会学习的规则、方法和技巧

　　D善于发现问题、提出问题

　　A触觉和压觉

　　B温觉和冷觉

　　C振动觉和痛觉

　　D平衡觉

　　A认同能够带给儿童以归属感和成就感

　　B认同使儿童获得榜样的力量和发展动力

　　C认同对儿童性别意识的发展具有重要的影响

　　D认同对儿童道德意识的发展具有重要的影响

　　A形象记忆和情景记忆

　　B语义记忆

　　C情绪记忆和动作记忆

　　D程序记忆

　　A迁移的作用

　　B定势的作用

　　C原型启发的作用

　　D错觉的参与

　　A发散思维的表现

　　B直觉思维的表现

　　C多种思维的综合表现

　　D想像力的表现

　　A需要和动机

　　B能力和智力

　　C气质和性格

　　D遗传素质和后天环境

　　A社会角色改变

　　B时间推移

　　C自我服务倾向

　　D观察位置

　　A哲学

　　B历史学

　　C人类学

　　D传播学

　　A伤害行为

　　B侵犯动机

　　C敌意

　　D社会评价