A应告知分数的解释,避免使用专业术语
B保证当事人知道该测验测量或预测什么,与什么团体比较,如何运用他的分数
C考虑给当事人带来的心理影响
D让当事人积极地参与测验分数的解释
A自我意识对身体状态的反映
B判断精神病的指标之一
C对"自我概念"的扭曲
D"自我认知"与"自我现实"的统一性的丧失
A先慢后快
B时快时慢
C先快后慢
D均匀递减
A出生到1个月
B出生到2个月
C出生到3个月
D出生到4个月
A感受性
B刺激强度
C知觉
D感觉
A情绪淡漠
B意志增强
C情绪倒错
D意志减退
A手表上分针的运动
B活动的电影画面
C行使的火车
D霓虹灯的动感变化
A理论联系实际的原则
B还原论原则
C拟人论原则
D生物化学原则
A坚定地抵 制宗教思想和支 持人本主义思想
B用“力比多”这一生物本能,替代了上帝的意志
C强化了“上帝决定人类生存动机和行为”的理念
D将人类思想与行动的驱动权,还给了人类自己
A难度
B区分度
C信度
D效度
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