A具有弥散性
B与精神兴奋相结合
C具有情绪性
D伴有欲望和动机的减退
A想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响
B想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响
C无意想像占主要地位,实质上是自由联想
D不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式
A"全或无"加工
B颉颃加工
C自上而下的加工
D自下而上的加工
A社会因素
B现实生活
C周围环境
D即时情境
A对光适应
B感觉后像
C对暗适应
D感觉对比
A表现出消极的变化
B与青年期相比没有什么变化
C表现出更加积极的、满意的变化
D因人而异
A1955
B1935
C1950
D1945
A认知功能的失调
B躯体化的症状
C人格结构的变化
D心理冲突强度
A又叫感觉记忆或感觉登记
B的容量有9个以上的项目
C是以事物的形象进行编码的
D的材料如果加以注意,或者说进行模式识别,就可转入短时记忆
A引导个体认识到心理发育停滞在某一阶段
B引导求助者认识滞留的心理和行为特点与现在阶段不相容
C"认识"一词指的就是"认知"的意思
D认识领悟疗法又称为中国精神分析疗法
A常有一定程度的情绪忧郁和强迫倾向
B心理不适感较少
C性格趋于内向
D同时伴有因子N高分则提示神经质倾向明显
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