A伊扎德
B布里奇斯
C桑代克
D杜威
A心理发展贯穿人的一生,老年期也在发展
B年龄(即时间)是心理发展或衰退的唯 一根据
C心理发展总是由生长和衰退两个方面结合而成的
D心理发展有很大的个体可塑性
A背景资料B咨询目的C精神状态D咨询期望
A摩根
B奥斯古德
C舒茨
D费斯廷格
A日常生活压力小比主要的生活改变更能预测健康状况
B生活事件的数目和严重性有关
C健康状况与小困扰出现的频率和强度无关
D兴奋性事件与健康有关
A患者缄默不语,也不回答问题
B有时可用手势或写字与人交流
C机械、刻板地反复重复某一单调的动作
D多见于癔症患者
A会骑自行车的人容易学骑摩托车
B会骑自行车的人刚骑三轮车时不如不会骑自行车的人顺利
C学了普通心理学再学心理学的其他分支会觉得容易
D鲁班被带齿的丝毛草划破了皮肤而发明了锯子
A大
B小
C低
D接近0
A表情
B心境
C激情
D应激
A具备心理学理论指导和技术应用的临床干预措施
B使用"心理咨询"和"心理治疗"等手段
C使用各种心理咨询技术
D使用各种非标准化的临床干预措施
A节约研究成本
B能够系统地了解心理发展的连续过程
C能够揭示从量变到质变的规律
D比较容易发现心理发展中各事件之间的因果关系
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