(A) Z分数
(B)百分位数
(C)标准分
(D)百分等级
(A) HAMA
(B) SDS
(C) HAMD
(D) SAS
(A)极超常
(B)超常
(C)高于平常
(D)平常
(A)激情
(B)心境
(C)应激
(D)情感
(A)兴奋和抑制的相互诱导的过程
(B) 一种神经过程引起另一种神经过程的现象
(C)强烈刺激作用下出现的条件反射抑制现象
(D)大脑皮层对刺激的定型系统所形成的反应定型系统
(A)低频
(B)中频
(C)高频
(D)低频和高频
(A)动机
(B)态度
(C)图式
(D)自我
(A)较准确
(B)不变
(C)不准确
(D)变化
(A)主观体验
(B)社会意识
(C)客观需要
(D)社会动机
(A)对规则采取服从的态度
(B)认为每个人都有自己的意图和需要
(C)认识到必须尊重他人的看法和想法
(D)强调惩罚的作用
(A)观察学习的结果
(B)激素变化的结果
(C)自我发展的结果
(D)对同性别父母认同的结果
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