A.结婚:离婚
B.订货:收货
C.上班:下班
D.借款:贷款
A.巴赫、海顿、贝多芬
B.海顿、贝多芬、莫扎特
C.巴赫、贝多芬、莫扎特
D.贝多芬、莫扎特、舒伯特
A.竞争、合作
B.大局、协作
C.协作、分工
D.危机、团队
A.社会精神文化
B.社会经济关系
C.社会上层建筑
D.社会经济基础
A.贝塔朗菲
B.维纳
C.申农
D.普里戈金
A.终身学习
B.教研结合
C.协调合作
D.反思经验
A.呼吁网络时代要善用注意力,珍视其精神和文化价值
B.强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键
C.强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价
D.呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
A.把教育摆在优先发展的战略地位
B.高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓 小 平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观
C.把育人为本作为教育工作的根本要求
D.把改革创新作为教育发展的强大动力
A.识字与写字目标
B.阅读目标
C.写作目标
D.语法目标
A.18岁、l8岁
B.16岁、l6岁
C.17岁、l7岁
D.14岁、l4岁
A.《南京条约》
B.《天津条约》
C.《马关条约》
D.《辛丑条约》
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