A.爱国守法、爱岗敬业、关爱学生
B.爱岗敬业、关爱学生、教书育人
C.爱岗敬业、教书育人、为人师表
D.教书育人、为人师表、终身学习
A.法拉第
B.惠更斯
C.焦耳
D.赫兹
A.《人权宣言》
B.《权利法案》
C.《拿破仑法典》
D.《独立宣言》
A.诸葛亮
B.杜甫
C.刘备
D.李斯
A.《秋水》
B.《寡人之于国也》
C.《谏逐客书》
D.《季氏将伐颛臾》
A.教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧
B.教师尚不具有崇高的道德境界
C.教师缺乏信心
D.教师缺乏爱心
A.英军劫掠广州
B.英法联军火烧圆明园
C.日军劫掠旅顺
D.八国联军抢劫北京
A.对景
B.借景
C.框景
D.隔景
A.WindowsXP
B.Unix
C.Linux
D.MicrosoftOffice
A.对官员思想品质的教育和考察是防止腐败的关键
B.经济学家在腐败研究方面不断进行理论创新
C.需要从经济学角度思考腐败问题
D.我们应当特别看重经济学家提出的观点
A.汪曾祺
B.王小波
C.张洁
D.王朔
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