【单选】通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是(　　)。

　　A.道德信念

　　B.道德情操

　　C.道德品质

　　D.道德行为

　　A.目的游离模式

　　B.认知模式

　　C.体谅模式

　　D.社会模仿模式

　　A.说服教育法

　　B.事实说服法

　　C.情感陶冶法

　　D.实际锻炼法

 
　　A.说服教育法

　　B.品德评价法

　　C.指导实践法

　　D.情感陶冶法

　　A.社会性

　　B.继承性

　　C.特殊性

　　D.阶级性

　　A.说服教育法

　　B.榜样示范法

　　C.实际锻炼法

　　D.情感陶冶法

　　A.前习俗

　　B.中习俗

　　C.习俗

　　D.后习俗

　　A.知行统一

　　B.因材施教

　　C.尊重信任学生与严格要求学生相结合

　　D.集体教育与个别教育相结合

　　A.教育者与受教育者的矛盾

　　B.教育者与德育内容和方法的矛盾

　　C.受教育者与德育内容和方法的矛盾

　　D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾

 
　　A.道德认识

　　B.道德情感

　　C.道德意志

　　D.道德行为