【单选】课外校外教育是一种有目的、有计划、有组织的教育活动，其实施范围是(　　)。

　　A.专制型

　　B.自由型

　　C.放任型

　　D.民主型

　　A.教学方法

　　B.教学策略

　　C.教学模式

　　D.教学组织

　　A.①—③—②—④

　　B.②—①—④—③

　　C.①—②—④—③

　　D.④—③—②—①

　　A.通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息

　　B.由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息

　　C.教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息

　　D.根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式

　　A.直接强化

　　B.间接强化

　　C.自我强化

　　D.替代强化

　　A.认知内驱力

　　B.自我提高的内驱力

　　C.附属的内驱力

　　D.求知欲

　　A.挑选最难的那一件

　　B.挑选最容易的那一件

　　C.挑选中等难度的那一件

　　D.寻求老板的意见以避免老板对他的可能的负面评价

　　A.学生是否理解学习材料

　　B.学生是否主动学习

　　C.要学习的主要内容是呈现或由学生发现

　　D.学习目的是解决问题或是获得知识

　　A.强化理论

　　B.需要层次论

　　C.成就动机理论

　　D.归因理论

　　A.自我期待感

　　B.自我归因感

　　C.自我预期感

　　D.自我效能感