【单选】根据评价的主体分类，幼儿园教育评价分为(　　)。

　　A.相对评价和绝对评价

　　B.定性评价和定量评价

　　C.个体内差异评价

　　D.终结性评价

　　A.相对评价

　　B.个体内差异评价

　　C.绝对评价

　　D.定性评价

　　A.相对评价

　　B.个体内差异评价

　　C.绝对评价

　　D.定性评价

　　A.诊断性评价、形成性评价、终结性评价

　　B.诊断性评价、形成性评价、相对评价

　　C.诊断性评价、终结性评价、相对评价

　　D.形成性评价、终结性评价、相对评价

　　A.诊断性评价

　　B.形成性评价

　　C.终结性评价

　　D.定性评价

　　A.诊断性评价

　　B.形成性评价

　　C.终结性评价

　　D.定性评价

　　A.定量的评价

　　B.定性的评价

　　C.定性评价和定量评价相结合

　　D.总结评价

　　A.促进幼儿园园长的发展

　　B.促进每个幼儿的发展

　　C.促进教师的自我成长

　　D.帮助幼儿和教师共同发展

　　A.对儿童进行选拔、排队

　　B.促进每个幼儿富有个性的发展

　　C.促进幼儿智力的发展

　　D.促进幼儿更好的学习知识

　　A.了解幼儿的需要和兴趣

　　B.提高幼儿教师的专业素质

　　C.促进教育改革，提高保教质量

　　D.帮助管理者更好的管理幼儿园