【单选】“十年离别后，长大一相逢，问姓惊初见，称名忆旧容”，这是一种(　　)。

　A.正性偏差

　　B.近因效应

　　C.第一印象

　　D.定势效应

　　A.明适应

　　B.暗适应

　　C.后像

　　D.视觉对比

　　A.近因效应

　　B.社会刻板效应

　　C.晕轮效应

　　D.首因效应

　　A.心境障碍

　　B.行为障碍

　　C.感知障碍

　　D.语文障碍

　　A.陶冶教育法

　　B.榜样示范法

　　C.实践锻炼法

　　D.品德评价法

　　A.顺序性

　　B.不平衡性

　　C.互补性

　　D.个体差异性

　　A.接受学习

　　B.自主学习

　　C.合作学习

　　D.探究学习

　　A.活泼好动

　　B.喜欢交往

　　C.好奇好问

　　D.稳定性较强

　　A.时间安排应有相对的稳定性与灵活性，既有利于形成秩序，又能满足幼儿的合理需要，照顾到个别差异

　　B.尽量减少不必要的集体行为和过渡环节，减少和消除消极等待现象

　　C.教师只需直接指导活动，保证幼儿偶尔有适当的自主选择和自由活动时司即可

　　D.建立良好的常规，避免不必要的管理行为，逐步引导幼儿学习自我管理

　　A.购买大型玩具

　　B.安装塑胶地板

　　C.合格的物质条件和良好的精神环境

　　D.选择较清静的场所