A.直观认识
B.初步认识
C.认识
D.掌握
A.前习俗
B.中习俗
C.习俗
D.后习俗
A.示范法
B.系统脱敏法
C.代币奖励法
D.认知调适法
A.卢梭
B.杜威
C.赫尔巴特
D.夸美纽斯
A.观察法
B.调查法
C.实验法
D.系统法
A.普遍与特殊
B.整体与部分
C.全面与片面
D.抽象与具体
A.直接近景性动机
B.直接远景性动机
C.间接远景性动机
D.间接近景性动机
A.明确的共同目标
B.一定的组织结构
C.共同的生活准则
D.平等、心理相容的氛围
A.马卡连柯
B.德鲁克
C.皮亚杰
D.夸美纽斯
A.班级公共财产
B.班级信息
C.学生
D.班级资料
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