【单选】课堂导入方式多种多样。引导学生观察实物样品标本、模型图表、幻灯片、电视片等，引起学生的兴趣，在从观察中提出问题，创设研究问题的情境，学生为解决直观感知中带来的疑问，产生了学习新知识的强烈要求。这种导入方式称之为()。

　　A.精细加工策略

　　B.资源管理策略

　　C.组织策略

　　D.复述策略

　　A.及时复习

　　B.使用记忆术

　　C.分散集中结合

　　D.适当过度学习

　　A.分合法

　　B.清单法

　　C.试误法

　　D.头脑风暴法

　　A.2遍

　　B.4遍

　　C.6遍

　　D.8谝

　　A.启发性原则

　　B.巩固性原则

　　C.循序渐进原则

　　D.因材施教原则

　　A.直观性原则

　　B.启发性原则

　　C.巩固性原则

　　D.量力性原则

　　A.启发性原则

　　B.巩固性原则

　　C.因材施教原则

　　D.科学性与思想性相统一原则

　　A.情境教学法

　　B.示范法

　　C.演示法

　　D.现场教学法

　　A.情境教学法

　　B.教授法

　　C.演示法

　　D.现场教学法

　　A.20世纪50年代以后

　　B.20世纪60年代以后

　　C.20世纪70年代以后

　　D.20世纪80年代以后