A.实际锻炼法
B.个人修养法
C.情感陶冶法
D.榜样示范法
A.具体形象思维
B.抽象逻辑思维
C.直觉思维
D.直观行动思维
A.发现美、欣赏美的能力
B.表现美的技能
C.鉴赏美的能力
D.评价美的能力
A.名词
B.动词
C.形容词
D.副词
A.19世纪上半叶
B.19世纪下半叶
C.20世纪上半叶
D.20世纪下半叶
A.2~3岁
B.1.5~2岁
C.1~1.5岁
D.4~5岁
A.直观导入
B.练习导入
C.事例导入
D.悬念导入
A.精细加工策略
B.资源管理策略
C.组织策略
D.复述策略
A.及时复习
B.使用记忆术
C.分散集中结合
D.适当过度学习
A.分合法
B.清单法
C.试误法
D.头脑风暴法
A.2遍
B.4遍
C.6遍
D.8谝
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