【单选】在讲《安塞腰鼓》一课时，发现学生对民族风情有浓厚的兴趣，教师要给学生推荐关于各地不同风情的文章，下列不合适的是( )。

　　A.刻板效应

　　B.近因效应

　　C.晕轮效应

　　D.投射效应

　　A.刻板效应

　　B.近因效应

　　C.晕轮效应

　　D.首因效应

　　A.首因效应

　　B.晕轮效应

　　C.刻板印象

　　D.投射效应

　　A.近因效应

　　B.晕轮效应

　　C.投射效应

　　D.刻板效应

　　A.任务促成的纪律

　　B.教师促成的纪律

　　C.自我促成的纪律

　　D.集体促成的纪律

　　A.平行管理

　　B.常规管理

　　C.民主管理

　　D.目标管理

　　A.平行

　　B.常规

　　C.民主

　　D.目标

　　A.平行

　　B.常规

　　C.民主

　　D.目标

　　A.校长

　　B.教师

　　C.班主任

　　D.班干部

　　A.强化法

　　B.脱敏法

　　C.消退法

　　D.惩罚法