A诊断精神障碍和进行治疗
B鉴别精神障碍和非精神障碍
C对精神病患者进行心理咨询
D对变态人格进行有效的咨询
A儿童心理发展中的正常现象
B儿童心理发展中的异常现象
C由早期挫折造成的
D人格异常的一种表现
A行为反应测量
B态度的生理反应测量
C投射测验
D梯形量尺
A规定角色
B自觉角色
C功利性角色
D开放性角色
A遵循科学的法则处理问题
B依据事实做出判断
C善于利用个人的经验去推理
D善于把握整体的观念
A模仿游戏
B假装游戏
C规则游戏
D机能游戏
A目标行为设置得越大越好
B设定的目标应可测量与分析
C观察目标行为的直接后果对不良行为的强化作用
D设计新的结果取代以往不良行为产生的直接后果
A治疗性会谈
B咨询性会谈
C危机性会谈
D鉴别性会谈
A知觉压力测评
B重大生活事件评估
C情绪体验测评
D生活小困扰评估
A警觉期
B惊吓期
C恢复期
D康复期
A在成人阶段呈缓慢上升的趋势
B在成人阶段呈下降的趋势
C在成人阶段基本保持相对稳定
D倒U型曲线
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