[单选题]舞台上，一个是中国京剧大师，一个是交响乐指挥家；一会儿传来韵味十足的京腔，一会儿又是沁人心脾的管弦乐。面对京剧传承的尴尬和交响乐普及的艰难，这种“抱团取暖”的方式，把两个不搭界的艺术形式进行“嫁接”，究竟是__还是异想天开？ 填入划横线部分最恰当的一项是_____

A: “长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”

B: “坚持四项基本原则，坚持改革开放”

C: “平等、团结、互助、和谐”

D: “坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众”

A: 挺进大别山

B: 辽沈战役

C: 百万雄师过长江

D: 横扫大西南

A: 民法

B: 刑法

C: 宪法

D: 行政法

A: 妈妈夸奖孩子:“妞妞很机灵。我陪客人聊天，妞妞在一边做游戏。客人走后，妞妞能记住客人说的话。”

B: 为了让孩子懂礼貌，妈妈要求，家里来客人的时候豆豆无论正在做什么，都必须和客人打招呼。客人走的时候，妈妈提醒豆豆说再见

C: 孩子的玩具和图书都放在自己的房间里，平时大人不常进他的房间，让孩子在房间里玩，并把他的房门关起来，避免客厅里的声音影响孩子

D: 孩子和大人一起看电视的时候，大人一边看电视一边借助电视中的情节教育孩子

A: 艰苦奋斗是我们党永远立于不败之地的根基

B: 反腐倡廉是我们党一切活动的出发点和归宿

C: 全心全意为人民服务，是我们党的根本宗旨

D: 中国共 产 党 是工人阶级的先锋队

A: 党委

B: 人大

C: 法院

D: 检察院

 
A: 处理社会矛盾的实践

B: 生产实践

C: 科学实践

D: 人的主观活动

A: 幸福：团聚

B: 大楼:小屋

C: 蜡笔：图画

D: 郁闷:心情

A: 掌握全部关于人类社会发展历史的知识

B: 提高道德素养和精神境界

C: 正确认识自然现象

D: 妥善处理工作中的一切事情

A: 实现社会公平的重要体现

B: 解决当前收入分配领域突出问题的需要

C: 实现共同富裕的内在要求

D: 为了使人民共享改革发展的成果