对于亚历山大的东征，教材编者认为：东征具有侵略性，给东方人民带来了巨大灾难。但东征和帝国的建立，又在客观上促进了东西方文化的大交汇，加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。教材编者对历史事件的评述体现了

①屋大维建立“元首制”②罗马城邦开始兴起③罗马建立共和国④罗马帝国一分为二

A.①④②③ B.②③①④ C.③①④② D.④②③①

A.德谟克利特 B.亚里士多德 C.苏格拉底 D.默罕默德

A.亚历山大帝国 B.查理曼帝国 C.拜占庭帝国 D.阿拉伯帝国

①主张建立以人为中心的生活哲学②倡导发展人的个性

③强调教会对人的精神世界的控制④追求享受现实生活

A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③

A.探寻新航路的远航均从欧洲出发

B.新航路探寻分直接向东和由西向东两个方向

C.新航路探寻中麦哲伦船队首次完成环球航

D.新航路的开辟促进了欧洲资本主义的产生发展

①来克星顿枪声②萨拉托加大捷③《独立宣言》发表④约克镇战役

A.②①④③ B.③④①② C.①③②④ D.④②③①

A.1492年，哥伦布率船队横渡大西洋，发现了美洲新大陆

B.以法国为中心的欧洲启蒙运动是一场伟大的思想解放运动

C.公元1世纪，在罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区诞生了基督教

D.第一次工业革命期间，瓦特发明改良蒸汽机，成为主要动力来源

A.元谋人 B.北京人 C.半坡人 D.山顶洞人

A.商朝时期 B.西周时期 C.战国时期 D.秦朝时期

A.兵马俑 B.金缕玉衣 C.刻有文字的甲骨 D.圆形方孔钱