个性心理倾向性主要包括()

A.美感

B.激情

C.理智感

D.道德感

A.整体性

B.选择性

C.理解性

D.恒常性

A.评价指标

B.评价目标

C.评价指标体系

D.评价目标体系

A.意义学习与非意义学习

B.接受学习与发现学习

C.符号学习与操作学习

D.课堂学习与现场学习

A.情境、协作、会话、意义建构

B.心境、协作、会话、意义建构

C.情境、协作、会话、内容建构

D.情境、协作、会话、目标建构

A.美国

B.英国

C.德国

D.法国

A.学生是客体

B.学生是有发展需要的人

C.学生是具有发展潜能的人

D.学生是教育的对象

A.赫尔巴特

B.布鲁纳

C.杜威

D.洛克

A.第一次

B.第二次

C.第三次

D.第四次

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.康德