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小学语文名师潘文彬简介

来源: 2018-07-17 16:15

   潘文彬 中学高级教师、特级教师、国家级骨干教师。国家课程标准小学语文实验教科书编委。现任江苏省南京市南湖第一小学副校长。先后获得“全国优秀教师”、“江苏省优秀教育工作者”、“南京市劳动模范”、“南京市优秀教育工作者”、“南京市语文学科带头人”、“南京市优秀青年教师”等荣誉称号。 多年来一直致力于小学语文教学研究,有100余篇教学论文先后在《语文教学通讯》《中小学教师培训》等刊物上公开发表,出版个人专著《走在语文路上》。2006年9月6日,国家级报刊《中国教师报》在头版以《一个好汉三个帮,团队的力量有多大?》为题报道了潘文彬的成长历程。2006年11月,全国中文核心期刊《语文教学通讯·小学刊》的封面人物。
  2007年3月,参与教育部课程教材发展中心组织的小学语文远程培训有关识字、习作两个专题的课程录制,并被聘为小学语文团队核心组成员。
  2007年4月,参与中央电教馆面向全国公开发行的《小学习作教学策略》电教专题片的录制。
  2007年4月1日,在全国苏教版语文教材第十二次培训会上,上了《孔子游春》的公开课,听课人数1200余人。
  2007年8月19日,应邀去安徽定远县作《新课程理念下小学作文教学的实践与思考》的专题讲座,听课人数400余人。
  2007年8月20日,应邀去安徽滁州市作《新课程理念下小学作文教学的实践与思考》的专题讲座,听课人数500余人。
  2007年8月23、24日,应邀去宁夏青铜峡市上两节公开课,作新课程理念下阅读教学和作文教学的实践与思考的两场讲座,听课人数500余人。
  2007年8月29日,应邀去山东聊城市上两节公开课,课题是《生命的林子》,听课人数800余人。
  2007年8月、11月,参与江苏省教育厅优质教学资源送教下乡电视教学片的拍摄,共录制了8篇课文的教学实况。
  2007年1月—11月,在南京市的各级各类的活动中,上公开课或专题讲座20余场次。
  2007年3月,论文《“我手写我心”岂能遭遇颠覆》发表在《小学作文创新教学》第3期上。
  2007年3月,论文《例谈品味文本语言的策略》发表在全国中文核心期刊《小学教学研究》第3期上。
  2007年4月,论文《把语文植入语文的土壤之中》发表在全国中文核心期刊《语文教学通讯·小学刊》第4期上。
  2007年4月,论文《语文教学应守住“双基”这道底线》发表在全国中文核心期刊《小学教学研究》第4期上。
  2007年5月,案例《语文教学要“语文”一些》发表在《教育科学论坛》第5期上。
  2007年7月,论文《习作,儿童生命的曼舞轻扬》发表在全国中文核心期刊《语文教学通讯·小学刊》第7、8期上。
  2007年7月,课例《〈生命的林子〉教学实录》发表在《小学语文研究》第7、8期上。
  2007年11月,论文《咬定“语文”不放松》发表在全国中文核心期刊《小学教学参考》第11期上。
  2007年11月,论著《走在语文路上》被南京市人民政府授予南京市第九次哲学社会科学优秀成果三等奖。

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