小学语文名师张康桥简介

 　张康桥　江苏溧阳实验小学副校长、溧阳外国语学校副校长，江苏省优秀教育工作者，江苏省青年名师，常州市特级教师后备人才，常州市语文学科带头人，常州市新世纪科学技术带头人，市十佳青年、十佳教师，曾代表江苏省参加苏、浙、沪新老名师会课活动，典型课堂由中央电教馆公开发行。《小学教学》等杂志封面人物，《小学语文教师》等杂志曾专题报道，在《人民教育》等报刊杂志发表论文近200篇，曾参与人教社小学语文《教师用书》以及全国教师继续教育教材《小学语文课程教材教法》的编写（副主编），著有《为什么做教师》、《上好小学语文课》等，致力于教师专业发展与儿童语文课程的研究，倡导“教学就是游戏”的理念，分别在北京、上海、浙江等全国各地讲近百次。
[2007年度主要学术活动及成果]
主要学术活动：
　　分别在中央教科所，中国教育学会、山西小学教师培训中心等单位主办的“儿童阅读文化国际论坛”等各种教育教学研讨会上示范课或做讲座十余次，主要讲学地点有上海、南京、深圳、西安、太原、昆明、呼和浩特等。
主要成果：
　　1.2007年9月、10月先后出版专著《为什么做教师》（重庆大学出版社出版），《上好小学语文课》（漓江出版社出版）。
　　2.2007年3月，《小学教学》（语文版）发表《主题教学对当前阅读教学课堂的实践突破》。
　　3.2007年3月，《语文教学通讯》发表《走向建构儿童自己语言的课堂》。
　　4.2007年4月，《小学教学》（语文版）发表《主题教学的问题与建议》。
　　5.2007年6月，《小学教学》（语文版）发表《追求有价值的儿童语文教学》（上）
　　6.2007年7月，《小学语文教师》发表《把做出来的写出来，把写出来的做出来》
　　7.2007年8月，《小学教学》发表《追求有价值的儿童语文教学》（下）
　　8.2007年9月，《人民教育》发表《儿童是什么》
　　9.2007年11月，《小学语文教师》专题报道《儿童语文，小学语文的本质回归》。