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管理制度 班主任考核工作量化细则

来源: 2017-06-20 13:58

 为全面落实班主任管理办法,充分发挥班主任在学生教育管理中的主导地位,我校将实施按劳取酬,优劳优酬的分配制度,充分调动班主任的工作积极性和创造性,推动学校内部管理制度向精细化、精致、精品化过渡,特制定班主任量化考核实施细则。 
    一、教导处考核细则:
    (一)积极组织学生参加学校举行的各类活动。集会时教育学生要遵守纪律,按学生表现确定优、良、中、差得相应分数。(5分)
    1、班主任和助理班主任必须到场组织学生开展活动。(1分)
    2、班内学生遵守纪律,无打闹、说话现象。(2分)
    3、进场与散场时纪律较好,整齐、有序。(1分)
    4、班级所在地卫生保持好,无任何纸屑、杂物。(1分)
    (二)坚持做好四到岗,即每周升旗到岗、课间操到岗、中午唱歌到岗、卫生扫除到岗。(7分)
    1、周一升旗,班主任和助理班主任到岗组织学生参加升旗仪式。班内学生无迟到现象。(3分)(老师和学生每迟到一人扣1分,扣完为止)
    2、课间操,班主任和助理班主任到岗组织学生做好课间操。(1分)
    3、早上,班主任和助理班主任按时到校指导学生清扫卫生。(2分)
    (如果迟到,班主任扣1分,助理班主任扣1分,扣完为止)
    4、下午上课之前,班主任按时到岗组织学生唱歌。(1分)
    (三)平时要认真填写班主任工作手册、各项活动记录、家校联系册等学校要求记录的资料,及时记载、按时上交各类表格,期末认真做好班级工作总结。(4分)
    1、各种活动记录和表格要按时上交。(2分)(班主任1分,助理班主任1分)
    2、各种记录齐全、作品质量好,无应付现象。(2分)(班主任1分,助理班主任1分)
    3、各种记录未完成,一次扣完4分。
    (四)班主任要关心、爱护、尊重每一个学生,不得谩骂、侮辱学生,及时、公正地处理好班内偶发事件,细致地做好学生的思想教育工作。上课时间,不得使用手机。(4分)
    (教导处每月将在学生中进行调查,如有此现象,班主任、助理班主任有一次扣1分,扣完2分为止。)
    (五)加分
    1、学校组织活动,五个班奖励前三名:第一名加3分,第二名加2分,第三名加1分;;四个班奖励前两名:第一名加3分,第二名加1分
    2、有班主任经验文章获奖、发表进行加分。(国家5分,省级4分,市级3分,区级2分。不累计加分,加满5分为止)
    二、少先队考核内容:
    1、班级管理(10分)
    班级管理井然有序,学生自我管理能力强,班级各项工作和活动落实得力,班干部工作积极认真,无拖沓敷衍现象。记录过失扣1分。出现影响学校声誉的现象每人次扣3--5分。班主任应经常对学生进行行为习惯教育,并能在课间到班内了解本班的学生活动情况,对经常违纪的学生进行说服教育,督促其改正错误。对于学校要求上交的各种材料要及时上交,迟交一次扣0.1分,一次漏交扣1分。
    2、德育活动(5分)
    按时开好班会队会,间周一次,班队会不能无故不开或挪做他用,并做到记录详实齐全。缺一次扣1分。按时按要求参加各项德育活动,不能敷衍应付,不参加或者不按时按要求参加的每次扣1--3分。
    3、校报编辑、校园广播(5分)
    三至五年级班主任要积极组织学生进行投稿,稿件能够宣传良好的班风、学风,宣传学生中涌现的好人好事、新人新事,树立精品意识,在师生中能起到良好示范作用。基础分为5分,每次至少投稿一篇,不投者一次扣1分,每入选、登报一篇加0.5分。
    4、班风(5分)
    班级有优良的班风,凝聚力强。
    (1)班内出现不安全事件及打架斗殴现象,引起家长反响的每人次扣1分。
    (2)无故不按时参加学校组织的集体活动的每次扣1分。
    5、学生常规(15分)
    (1)家长接送:家长不得在学校门口附近接送学生,更不得直接把各类车辆开到学校门口接送学生,每发现一人扣1分。
    (2)课间活动:学生课间不在楼梯上打闹,不穿越办公楼,不到天鹅湖附近等危险的地方玩耍,每发现一人扣1分。
    (3)中午到校:中午按规定的时间到校,不在校门口附近逗留、聚集,每发现一人扣0.5分。
    (4)不把零食带到学校,不乱东西,每发现一人扣0.5分。
    (5)放学路队:放学时有秩序地排队走出学校,不宣哗,不散队。下午按照规定的时间段排队放学(最后一节课后10-20分钟内),不提前,不拖延,学生一人违纪扣0.1分,班级违纪一次扣1分。
    (6)检查员认真履行自己的职责,按时到岗,每迟到一次或检查不认真给所在班级扣0.5分。
    (7)发现学校内有垃圾能主动拣起,每发现一人次给所在班级加0.5分。
    6、纪律、卫生(20分)
    遵守《文明特色班级建设方案》中的各项规定,争做文明好少年。由大队部提供检查成绩。
    三、总务处考核内容:
    1、 安全教育:(6)
    平时班主任要加强学生的安全教育,防止意外伤害事故的发生,并认真填写好安全法制教育记录。班内学生无违法犯罪现象,无重大伤害事故,安全教育到位的为优,班内教育不到位,有事故出现的,视情节轻重为相应等第。
    2、财产保管、节约水电:(6) 
    班主任平时要加强爱护公共财物、节约水电的教育,教室内不开无人灯。如发生公共财物损坏、丢失现象或浪费水电的,除依照学校的相关制度及总务处的验收结果进行考评外,视情得相应等第。 
    3、厕所检查:(8)
    四、津贴发放办法: 
    1、为提高班主任工作的积极性和创造性,真正体现优劳优酬的分配原则,除班主任津贴外,学校筹集资金成立班主任奖励基金,用于奖励每月评出的优秀班主任。 
    2、班主任工作逐月按年级段进行考核,由教导处、少先队和总务处负责班主任的考核。
    班主任津贴为45元。奖金按等级逐月发放(五个班奖励前三名,第一名为20元,第二名为15元,第三名为10元;四个班奖励前两名,第一名为20元,第二名为10元。),班主任和助理班主任按5:5进行分配。 
      3、班主任因病因事请假,由助理班主任做好有关工作。班主任当月病事假累计满一周的,扣除津贴的四分之一,依次类推,超过三周以上的,扣除本人全部津贴,由学校酌情补贴助理班主任。 
    四、几点说明 :
    凡属以下情况之一的扣除当月全部班主任(或助理班主任)津贴 
    1、无故不完成上级、学校布置有关工作,造成不良影响或后果的。 
    2、教育方法不当,有讽刺挖苦、体罚或变相体罚学生等违反师德现象的,经查实,或家长来电来信上访反映情况,造成不良影响的。 
    3、校内或班内发生重大伤亡事故,班主任和助理班主任需负直接教育管理责任的。 
    4、班内学生有违法犯罪现象,在校内外造成不良影响的。

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