管理制度 中学办学理念(四)
中学办学理念(四)
办学特色:以教育科研为先导,以教改实验为基础,探索二十一世纪从小学到高中人才培养的新方法、新模式。
办学定位:积极进行教育改革的实验学校,传播现代教育观念、教育技术和教改成果的示范学校,推动教育改革与教育交流的促进学校,在国内外有影响的、有中国特色的国际化学校。
21、大庆二十八中学办学理念
管理模式:精细化管理
校 训:开发潜能,超越自我。
校 风:志行高远,勤俭砺德。
办学理念:创设发展性平台,使师生在教育学的碰撞中共度美好的生命历程。
办学目标:使每位学生都能走向成功,让每位教师都能体现自身价值。
人际关系:互相关爱,互相支持,彼此喝彩,共同进步。
22、江西省遂川中学办学理念
管理模式:依靠师生,用办学理念规范办学行为,创新办学实践,引领学校发展。
办学宗旨:为学生的终身发展与幸福生活奠基。
立校之本:靠质量求生存,凭特色谋发展、
校 训:堂堂正正做人,踏踏实实做事。
办学目标:办人民满意的教育。
教育思想:1.敬业就是敬自己 ,爱生就是爱学校。
2.善待每一位学生,对后进生多一份宽容,少一分成见,用赏识的眼光面对学生
的差异。
3.成就学校的是学生,学校对所有学生的培养成功与否决定着学校办学成功与否。
4.人的素质决定人的发展。
23、江苏省南通二甲中学办学理念
管理模式:文化管理与生命化教育
办学理念:人文关怀,文化立校,效益优先,质量第一。
校 训:行于天地,止于至善。
办学目标:做诚实人,行阳光道,求真善美,立天地间。
24、浙江省严州中学办学理念
管理模式:文化育人管理
办学理念:以人为本,追求卓越。
办学思想:目标驱动,理念促动,科研推动,激励策动,关爱感动,和谐互动的六动策略;让学校更添魅力,让教育更添品质,让教学更添智慧,让管理更添效能,让教师更添魅力,让学生更添修养的六添目标。
校 训:进德修业
治学实践:师本培育,生本教育,生本教学。属于典型的学校德育管理模式。
25、湖北省武汉市洲头街小学校长办学理念
善待教师,善待学生,努力构建和谐发展的校园人文生态环境
26、江苏省扬州市曹甸镇中心小学校长办学理念
办学理念:为成功人生奠基
治校方略:健康为先
办学目标:教育装备高起点,校园文化高品位,学校管理高层次,教师队伍高素质,课堂教学高效率,教改实验高境界,全面育人高质量。
工作目标:实施素质教育,全面贯彻教育方针,推进教育现代化工程,深化基础教育课程改革,抓好队伍建设,开展各种活动,为培养具有创新精神和实践能力的建设者和接班人打下坚实的基础。
育人目标:全面发展、身心健康、敢于探索、善于创新。
27、江苏省南通市如东县利群小学核心价值理念
办学目标:校园美 校风正 教学好 质量高
办学理念:以学生发展为核心,教师发展为基础,全心全意为儿童成长服务
校 训:勤劳朴实 奉献社会
教 风:敬业 精业
学 风:博学 善思
领导作风:廉洁奉公 团结协作 率先垂范 精益求精
28、苏州常熟实验小学办学理念
让孩子用三原色去涂抹世界
29、四川省成都市成华小学办学理念
以人为本,优化生命,彰显特色,务实创新
30、四川大学附属实验小学办学理念
让每个儿童茁壮成长,让每个儿童尝试成功,让每个儿童健康成才。
31、四川省成都市新都区谕亭小学办学理念
你的孩子就是我的孩子,你的希望就是我的希望,而孩子的未来就是国家的未来。
32、四川省成都高新实验小学办学理念
实现学生、教师和学校的共同发展
33、四川省成都大邑县北街小学, 办学理念
以师生发展为根本
34、四川省成都天涯石小学办学理念
以人为本,和谐共生
35、四川省成都市实验小学办学理念
小学校,大雅堂
36、成都市金沙小学办学理念
没有围墙的学校
37、四川省成都师范附属小学办学理念
情知结合,促进师生生动、主动、成功的发展
38、山东省济南市历城区全节河小学办学理念
学生是学校的主人,创新是教育的灵魂。
39、山东淄博市淄川实验小学办学理念
对全校每一个学生负责;了解每一个学生、关心每一个学生;重视整个小学阶段的学习,重视各学科学习,重视校内外学习,重视一切教育教学的过程;促进所有学生德、智、体、美、劳等全面发展。
40、山东省威海统一路小学学校办学理念
办学愿景:书香校园、人文课堂、涵养教师、儒雅学生。
办学理念:润育潜质、培养习惯、发展个性、奠基未来。
校 训:读书改变命运,习惯成就人生。
校 风:求真、至善、尚美。
教 风:敬业爱生,为人师表;博学善教,终身学习。
学 风:读万卷书、行万里路;立君子品,做有德人。
统一路小学精神:人文、和谐、文明、向上。
统一路小学少年成长箴言:博我以文,约我以礼;见善思及,见贤思齐。
41、湖北省沙市北京路三小办学理念
守护儿童立场,共享金色童年
42、湖北省武汉利济中心小学学校办学理念
办学宗旨:依法治校、规范办学、整体推进素质教育
办学思路: 质量兴校,品牌立校
办学目标: 示范性、精品型、有特色
办学理念: 一切为了学生的发展,让学校充满生命活力
43、江苏省昆山晨曦小学办学理念:
办学宗旨:为学生的全面发展与终生发展奠基。
办学方向:面向全体学生,全面提高学生素质; 面向现代化、面向世界、面向未来。
办学方针:以德立校、依法治校、民主理校、科研兴校。
办学目标:三年内达到省实验小学的办学水平:学生素质高层次、师资建设高水平、学校管理高
效益。
培养目标: 德育为首、五育并举、夯实基础、发展特长。
管理宗旨: 以人为本、依法治校、情理并重、激励发展。
44、浙江省绍兴市鲁迅小学办学理念
办学思想:适用度超前,主动适应,以和为美,追求发展,兼容并包
办学目标:努力把学校办成超前性、开放性、实验性、示范性的现代化窗口学校。使学生在德、智、体、美诸多面得到全面、和谐、生动活泼地发展。
办学宗旨:摈弃“贵族化、特殊化”教育,倡导让鲁小的每一个孩子都享有一流的教育权利,追求“平等+个性”的教育。
发展模式:资源整合、规模办学、专家督导、院校合作、国际交流、科研兴校、特色立校、滚动发展、适度产业化。
教育模式:全国发展打基础,发展个性育人才,人脑、电脑、外语加网络
教育思想:人无全才,人人有才、扬长避短、人人成才
培养目标:基础宽实、素质优良、特长明显、适应未来
45、湖北省监利县玉沙小学办学理念
办学目标:精神文明的校园,培养人才的学园,发展个性的乐园,陶冶情操的花园。
办学宗旨:德育为首、教学为主、育人为本、全面发展、学有所长。
办学模式:现代教育技术与课程教学整合和谐发展的办学模式。
校 训:明理、自主、勤奋、创新
46、江苏省南京市北京东路小学的办学理念
校 训:博学求新
办学思想:博爱做人、博学成才、求真务实、求新力行
办学理念:追求和谐、享受快乐
47、辽宁阜新市海州区铁路小学办学理念
办学理念:以人为本,务实求真,弘扬特色,持续发展。
发展定位:德育为先导,质量为龙头,艺体为特色。
建设定位:整洁、文明、有品味。
编辑推荐:
温馨提示:因考试政策、内容不断变化与调整,长理培训网站提供的以上信息仅供参考,如有异议,请考生以权威部门公布的内容为准! (责任编辑:长理培训)
点击加载更多评论>>