如何培养孩子的交际能力

 既然交际能力这么重要，我们就需要培养自己的交际能力。

1.克服胆怯心理

同学们，为了生活和学习的需要，你们敢不敢主动地和陌生小朋友、叔叔、阿姨、爷爷、奶奶认识，和他们交往？如果你不敢，那么，一定要克服这种心理。任何好人都能成为我们的好朋友。

2.学会礼貌待人

和别人内交往时，一定要礼貌待人，这样，别人才乐于和你交往。

那么，如何礼貌待人呢？关键是以理相待、以诚相待。教授爷爷给你开了一个最常用的礼貌小清单，你可以参考，但可要注意，不能用这些小清单生搬硬套，而且光靠这些小清单远远不够。

 

3.提高表达能力

有些孩子很有口才，说起话来头头是道，滔滔不绝，还有些同学可不是这样，说起话来结结巴巴，甚至甚至基本意思都说不清楚？你们认为口才是天生的还是锻炼出来的呢？

其实，口才也就是我们表达能力，不同的人的表达能力总有一些差异，但是，表达能力也是可以锻炼的。古代罗马有一个著名的演说家，最初，他说话时也是结结巴巴的，后来他天天站在大海边的悬崖上，面对迎面吹来的海风大声演说，最终变成了一个著名的演说家。

那么，我们如何提高自己的表达能力呢？

学好语文知识，说话是我们学习语文的重要内容之一，也是我们学好语文的基本功之一，因此，我们要认真学习语文知识，在语文课的学习中有意思地锻炼我们的表达能力。

培养抽象思维能力，在说话时要注意表达的主题，并围绕表达的主题把意思一层一层地说清楚，不要说了半天，听话的人还搞不清楚你在说什么。多和别人交际，实际的交际是我们训练和提高表达能力的不要途径。表达能力不是仅仅依靠看书就可以看出来的，它是在实际中锻炼出来的。

4.掌握交往技巧

交往还有一些小技巧，你一定要掌握哟：

——不要自己滔滔不绝，而不顾别人的情绪和反映。

——不要无故打断别人话，也不要在别人说话时自己干自己的事，而要认真地听别人说话，并真诚地作出反应。

——在交往中要学会平等待人，说话时要注意谈双方共同感兴趣的、能一起交流的话题。

——要学会引导他人加入交往中来，一起交往或活动，并学会控制交注活动，使交往能围绕一定的主题进行，或之交往成为纯粹休闲式的。

——要学会宽容别人的别人，体谅别人的思想感情，并真诚地对待别人，不要炫耀。

——要学会遵守时间，不说假话，严守信用。

5.积极参加集体生活，广交朋友，慎交朋友：

一般来说，儿童从3岁开始，便产生了某种交往的愿望，这就是萌芽阶段的交往心理。随着儿童进入小学学习，他们便进入了集体，进入了社会，这时他们便也有了与同龄人交往、沟通的强烈愿望，而集体生活则创造了适应于他们进行交往的最好条件。因此，我们要积极参加集体活动，广交朋友，并且慎重地结交好朋友。在这样的过程中，我们的交际能力一定会大大提高。

同别人见面时要说"您好"等言语；

同别人告别时，要说"再见"等言语；

当询问别人或请别人帮忙时要说"请"。

当做错事或打扰别人时要说"对不起""打扰了"。

当别人给你帮了忙要说"谢谢"；

当别人进屋或者离开时，你应站起来欢迎或送别；

别人对你说话时，要耐心地倾听。