如中央电视台以《中国诗词大会》等文化类节目的播出，就在社会上掀起了传统文化的学习热潮，在人民群众，特别是对青少年的吸引力效果明显。除了这种媒体类的宣传引导外，我国适宜在各级学校，特别是中小学中开设专门的传统文化的课程，或者是语文课程课时量和授课时间的进行逐步增加，或者增加传统文化或者诗词、成语等科目的考试分值比例，多渠道的提高广大人民群众特别是青少年学习中国传统文化的热情。同事号召广大人民群众在利用互联网、智能手机等获取新闻信息时，有一个理性思维和分析能力，保留处于我们的传统文化基因，逐步提高自身精神生活水平，增加自身文化内涵。
文化是一个国家、一个民族更深层次的内涵和需求;文化自信，是一种更深沉、更持久的自信，保护优秀的传统文化是我们每个公民提升自身精神境界、塑造文化自信的必要内容。我们应该下大力气发扬传统文化，提高文化自信和文化软实力
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