一、明确目的。目的是我们在组织活动前必须要首先明确的，目的不清活动内容的安排就会出现针对性不强、效果差等问题。而计划组织这类题目活动效果是判定考生分数的一个重要参考。但是值得注意的是，有些题干中虽然给出了目的，但是在实际作答中未必能够直接用上，需要考生自行根据题干其他信息进行调整。如：某高校为提升毕业生的就业创业能力，要举办培训活动。如果你是就业办的老师负责此次工作，请问你怎么组织?要达到提升能力的目的，我们发现一次两次的培训并不能达到实际效果。而针对毕业生，他们会把更多时间分配在实习上，并不会积极参加相关培训。因此，题目中给出的目的需要我们适当调整，比如让学生了解创业相关政策或掌握写好简历的要点等。
二、确定内容。题干中给出的活动内容往往比较宽泛，需要大家在作答时进行进一步展开。如：某社区计划开展不文明行为的宣传活动。那么大家可以根据不文明行为思考其包括的内容有不遵守交通规则任意横穿马路、公共场合大声喧哗、破坏损害公共设施等等。
三、找明对象。题目当中给出的对象有时候是一个范围非常大的集合，需要同学们针对性找出重点对象，保证活动效果。如：开展针对群众的电信诈骗的宣传活动。群众的范围比较大，那么我们结合题目中的电信诈骗，寻找电信诈骗的主要受害对象如，老年人、经商者、大学生等进行针对性宣传，效果会好一些。另外要注意的结合题目中的对象确定活动方式等。如，针对老年人调查，要考虑到他们年龄大眼神差的问题，避免问卷的方式。
四、理清范围。题目中给出的范围同学们要看清楚是否活动范围较大，若活动范围大，那么可以成立活动小组。需要注意的是，答题中不要将成立活动小组的部分用套路化的句子一笔带过，应该结合本题具体展开作答。比如谈清楚小组组员构成，同事或者相关配合部门，或分工工作安排。如：某社区计划开展不文明行为的宣传活动。成立活动小组，请求同事配合完成工作。提前安排分工工作，比如，第一组负责宣传内容的准备，第二组负责宣传物品材料的印制，等等。
五、注意周期。某些题干中有比如开展为期一周的防假货币宣传活动。题目中有活动开展的周期，因此在作答中，我们要说清楚在各个时间段内的工作安排以及活动时间持续长，活动形式要多样。如，周一，周二进行咨询;整周配合显示屏等方式播放识别办法等等。另外，某些活动周期较短，需要考生衡量能否达到相应目的，如果不能需要大家进行实适当调整。
六、明确身份。题目中的身份决定了我们的权力有哪些，比如负责人和协助者，一个是决定，另一个是协助执行。还要关注你所在的单位，不同单位负责工作不同，在处理相同问题时目的也有区别。如，同样针对大学生村官工作情况开展调查，你作为村官和社保局的工作人员，不同身份目的略有区别。村官是为了了解大学生村官工作情况，帮助他们解决工作中存在的困难，促进其更好开展工作;社保局参与大学生村官招录工作，因此本次调研的主要目的是为了了解大学生村官工作情况，和村官缺口数量等，促进后续大学生村官招录工作顺利开展。
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